現(xiàn)在進(jìn)入教室并不新鮮。特別是，國外大學(xué)甚至設(shè)立了與游戲相關(guān)的選修課程，以實現(xiàn)教學(xué)的初衷。這是2016年最常見的《精靈寶可夢GO》。游戲教科書令人羨慕。

由于各種不可抗力，大多數(shù)國內(nèi)玩家一年多沒有能夠體驗神奇寶貝GO的樂趣，但這不應(yīng)該包括我們今天想談的國內(nèi)大學(xué)老師，因為他使用了精靈寶藏。夢的進(jìn)化后的戰(zhàn)斗力（CP值）是擬合函數(shù)的教導(dǎo)的一個例子。在神奇寶貝的粉絲圈子里一直存在激烈的爭論，盡管大多數(shù)玩家都說＆hellip;＆hellip;擬合函數(shù)，即啥？

文科學(xué)生的畢業(yè)嘗試一直是數(shù)學(xué)的“重要”。大學(xué)必修課程數(shù)量眾多，是終生的敵人！首先，“擬合功能”絕對不會留下深刻印象，這位老師也說：

“雖然你不知道你是否能理解它，但老師想和你談?wù)剶M合功能的功能。好吧，讓我們以＆quoquo為例。 ＆rdquo;的

所以我們可以在圖片中看到PPT顯示的Pokemon GO的數(shù)據(jù)。教師直接使用Jenny龜作為輸入功能，使用Kami龜作為輸出功能，并附加10個神奇寶貝夢的進(jìn)化功能。圖，數(shù)據(jù)是真實的！

無論學(xué)生是否無法理解，這種流行游戲的組合確實可以吸引學(xué)生的注意力，適應(yīng)大學(xué)課堂的氛圍。這種新鮮的教學(xué)方法不禁讓網(wǎng)友們在《精靈寶可夢》的作品中想到Damu博士的作品，并且他們寫了一條信息：

＆ldquo;老師，我什么時候才會選擇精靈？＆rdquo;

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